• Empower Academy

    Parent School Compact

     

    Each Title I school jointly develops with parents a school-parent compact that outlines how parents, the entire school staff, and students will share the responsibility for improved student academic achievement and the way in which the school and parents will build and develop a partnership to help children achieve high standards. 

     As a school, we will:

    • Provide a high-quality, effective learning environment that is safe and that enables the student to meet the 

    State’s student academic achievement standards

    • Address individual needs of all students 

    • Support students with social-emotional learning

    • Provide a welcoming environment for students and parents

    • Provide professional learning opportunities for staff

    • Provide ongoing two-way communication between teachers and parents through parent-teacher-student conferences, email, Class Dojo, phone calls and frequent reports to parents

    • Provide reasonable access to staff through an “open door” policy

    • Provide a mutually respectful relationship between all parties (students, parents, teachers, and volunteers)

     As a parent, I will:

    • Support my child’s learning by ensuring that he/she has proper rest and nutrition and attends school on time and on a regular basis

    • Support my child’s learning by reading with him/her

    • Help set a positive tone for learning with my child

    • Strive to make positive use of my time with my child (“quality” one-on-one time)

    • Participate in decisions relating to the education of my child through a mutually  respectful relationship with school staff

    • Provide a mutually respectful relationship between all parties (students, parents, teachers, and volunteers)

    • Provide a time for homework completion 

    • Support my child’s class/school (i.e. communicating with my child’s teachers, attending school events when possible, etc.)

    As a student, I will:

    • Proudly follow the Empower Academy expectations and rules taught at our school

    • Attend school regularly and on time

    • Participate in learning 

    • Ask questions when I am not sure about a lesson or an assignment

    • Make positive choices like paying attention in class, staying on task, doing my best, and working hard at my school work

    • Be the very best “Empower Panther” that I can be each and every day. 

    • Demonstrate courtesy and respect to others

    • Active participant in my school/District/El Cajon community by developing prosocial relationships, providing community services, and a culture of communication/connection and growth.                                    

     

     

    Academia Empower

    Convenio Entre Padres y Escuela

    Cada escuela Título 1 desarrolla en conjunto con los padres un convenio escuela-padres que describe cómo los padres, todo el personal docente y los alumnos compartirán la responsabilidad de mejorar el rendimiento académico del alumno y la forma en que la escuela y los padres construirán y desarrollarán una colaboración para ayudar a los niños a alcanzar altos estándares. 

     Como escuela, nosotros:

    • Proporcionaremos un entorno de aprendizaje altamente efectivo que sea seguro y que permita cumplir al alumno con los estándares de rendimiento académico estudiantil del estado   

    • Abordaremos las necesidades individuales de todos los alumnos

    • Apoyaremos a los alumnos con el aprendizaje emocional social

    • Proveeremos un ambiente acogedor para alumnos y padres 

    • Proveeremos oportunidades de aprendizaje profesional para el personal docente 

    • Proveeremos comunicación continua en ambas direcciones entre maestros y padres a través de conferencias de padre-maestro-alumno, correos electrónicos, Class Dojo, llamadas telefónicas e informes frecuentes a los padres

    • Proveeremos el acceso razonable a través de un reglamento de “puerta abierta” 

    • Proveeremos una relación mutuamente respetuosa entre todas las partes (alumnos, padres, maestros y voluntarios) 

    Como padre, yo:

    • Apoyaré el aprendizaje de mi niño/a al asegurarme que él/ella tenga el descanso y nutrición adecuados y que asista a la escuela a tiempo y de manera regular 

    • Apoyaré a mi niño/a al leer con él/ella  

    • Ayudaré a establecer un tono positivo para el aprendizaje con mi niño/a  

    • Me esforzaré por hacer uso positivo de mi tiempo con mi niño/a (tiempo de uno-a-uno de “calidad”) 

    • Participaré en las decisiones relacionadas a la educación de mi niño/a a través de una relación mutuamente respetuosa con el personal docente 

    • Proporcionaré una relación mutuamente respetuosa entre todas las partes (alumnos, padres, maestros y voluntarios) 

    • Proporcionaré un tiempo para terminar las tareas escolares

    • Apoyaré la clase/escuela de mi niño/a (ejemplo:comunicándome con los maestros de mi niño/a, asistiendo a los eventos escolares cuando sea posible, etc.)

    Como alumno, yo:

    • Con orgullo seguiré las expectativas y reglas de la Academia Empower instruidas en nuestra escuela 

    • Asistiré a la escuela regularmente y a tiempo 

    • Participaré en el aprendizaje

    • Haré preguntas cuando no esté seguro sobre una lección o un trabajo

    • Tomaré decisiones positivas como poner atención en clase, estaré trabajando, haré lo mejor y me esforzaré en mi trabajo escolar 

    • Seré el mejor “Empower Panther” que pueda ser cada y todo los días  

    • Demostraré cortesía y respeto a los demás 

    • Seré un participante activo en mi escuela/Distrito/comunidad de El Cajon al desarrollar relaciones prosociales, proporcionando servicios comunitarios y una cultura de comunicación/conexión y crecimiento.                   

مدرسة إمباور اكاديمي

اتفاقية المدرسة والأهالي

 

تقوم كل مدرسة من مدارس تربية كاهون فالي الحاصلة على التمويل الفدرالي تايتل 1 بالتعاون مع أولياء الأمور على تطوير ما يعرف بميثاق المدرسة والذي يوجز كيفية مُشاركة الوالدين، موظفي المدرسة بكاملها والطلاب في المسؤولية المُترتبة على تحسين التحصيل الدراسي للطالب والطريقة التي ستبني بها المدرسة شراكة مع أولياء الأمور لمُساعدة الأطفال على تحقيق مستويات ومعايير عالية المُستوى.

 

كمدرسة , سنقوم بـــــــ

  • توفير بيئة تعليمية فعّالة عالية الجودة وآمنة تُمكن الطالب من تلبية معايير التحصيل الدراسي في الولاية

  • تلبية الاحتياجات الفردية لجمع الطلاب والطالبات

  • دعم التعليم الاجتماعي-العاطفي للطلاب والطالبات

  • توفير بيئة ترحيبية مواتية للطلاب وأولياء الأمور

  • توفير فرص التعليم المهني للموظفين

  • توفير التواصل المستمر والمُتبادل بين المعلمين وأولياء الأمور من خلال مؤتمرات الآباء والمعلمين والطلاب، ارسال البريد الالكتروني، الاتصال الهاتفي، وتقارير مُتكررة ترسل إلى أولياء الأمور

  • توفير إمكانية حق الوصول للموظفين من خلال سياسة (الباب المفتوح)

  • توفير علاقة احترام مُتبادلة بين جميع الأطراف التي تشمل (الطلاب، الأهالي، الكادر التدريسي والمُتطوعين)

 

بصفتي أحد الوالدين سأقوم بـــــــ

  • دعم تعليم طفلي من خلال ضمان حصولهِ على الراحة والتغذية المُناسبة والذهاب إلى المدرسة في الوقت المُحدد وعلى أساس منتظم

  • دعم التعلم طفلي من خلال القراءة معهُ

  • المُساعدة في إضفاء صبغة إيجابية للتعلم مع طفلي

  • السعي لاستخدام الوقت الإيجابي مع طفلي (جودة الوقت الفردي مع الطفل)

  • المُشاركة في القرارات المُتعلقة بتعليم طفلي من خلال علاقة الاحترام المتبادل مع موظفي المدرسة

  • توفير علاقة الاحترام المُتابدل بين جميع الأطراف التي تشمل (الطلاب، أولياء الأمور ،المُعلمين والمتطوعين)

  • توفير الوقت لإنجاز  الواجبات المنزلية

  • دعم صف/مدرسة طفلي ( على سبيل المثال: المساعدة في الصف / المدرسة،  التطوع في الصف/المدرسة ، التواصل مع معلم طفلي و حضور فعاليات المدرسة إن أمكن، وما إلى ذلك)

 

كطالب ,سوف

  • اتبع وبكل فخر القواعد والقوانين التي يتم تعليمها في مدرسة إمباور

  • اقوم بالحضور إلى المدرسة في الوقت المُحدد للدوام المدرسي والمُشاركة في العملية التعليمية

  • اقوم بطرح الاسئلة عندما لا أكون متأكدا من الدرس أو لم أقم بالفهم

  • اقوم باتخاذ خيارات إيجابية مثل الانتباه في الصف ، البقاء والتركيز على المهام الصفيّة، بذل قصاري جهدي، والعمل الجاد في عملي المدرسي

  • اصبح افضل ما يكون كطالب في مدرسة إمباور في كل يوم واقوم بإبداء اللطف والاحترام للآخرين